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2017年马克思主义文艺理论与批评综述

来源: 中国文学年鉴2018 >> 研究综述 作者: 贾洁 刘方喜 浏览次数:211
摘要:  作为文艺学研究的一个重要板块,我国马克思主义文艺理论与批评研究在2017年延续着稳步向前的良好发展态势,在学界的共同努力下取得了相当的进展和突破,以马克思主义文论为主题的研讨对话和学术交流也日趋丰富。围绕“习近平有关文艺问题讲话研究” “当代中国马克思主义文论话语体系创新性构建及批评实践研究” “马克思主义文论与中华优秀传统文化会通关系研究” “马列主义文论经典文本与元典精神研究”等议题进行了大会发言与分组讨论。为在中国特色社会主义建设时代背景下,推进中国马克思主义文论的学术体系建构和话语创新,进行了富有成效的学术研究。
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  • 2017年马克思主义文艺理论与批评综述
    作者: 贾洁 刘方喜

    作为文艺学研究的一个重要板块,我国马克思主义文艺理论与批评研究在2017年延续着稳步向前的良好发展态势,在学界的共同努力下取得了相当的进展和突破,以马克思主义文论为主题的研讨对话和学术交流也日趋丰富。本文就五个领域分别予以年度性回望梳理,展开综述。

    一、对习近平有关文艺系列重要讲话的学习研究

    习近平总书记有关文艺的系列重要讲话,把文艺问题放在实现中华民族伟大复兴中国梦的历史任务上来,提出了许多新观点、新主张、新思想,对一些重要的文艺理论问题进行了新阐释、新思考、新强调。丁国旗指出,习近平总书记系列讲话是对文艺本质属性的新界定、对文艺功用的新阐释、对艺术家素养的新要求、对文艺精神价值的新期盼、关于文艺人才培养的新思路,习近平文艺思想对我国文艺文化的繁荣发展将产生深远的影响。[※注]陈娜、骆郁廷认为,“以文化人”可以看作是习近平文艺思想的核心,其内涵主要体现在三重维度上:一是目的维度,一切文艺作品都是为了“化人”,旨在引领人的价值追求、满足人的精神需要、提高人的审美能力;二是内容维度,用优秀文艺作品“化人”,既包括不忘本来的优秀文艺作品,也包含吸收外来的优秀文艺作品,同时还含有源于时代的优秀文艺作品;三是方法维度,提高“化人”的艺术和技巧,主要运用教化、浸化、悟化等手段和方式达到以文化人的目的,实现内化于心、外化于行、互化于境、同化于群的理想效果。三者有机统一,创造性地回答了新时期社会主义文艺“为何化人”“何以化人”以及“如何化人”等关键问题。[※注]程仕波、谢守成则指出,习近平总书记关于文化的系列重要讲话和论述,系统回答了发展怎样的文化、怎样发展文化与为谁发展文化三个根本问题。[※注]

  • 中国文学年鉴2018卷

    出版社:中国文学年鉴社

    出版日期:2019-01

    章节:《中国文学年鉴2018》 \  研究综述

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