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讲述人、讲述视角与巧女故事中的女性形象再认识——兼及巧女故事研究范式的反思

作者简介:  王均霞:华东师范大学民俗学研究所讲师。 
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  • 讲述人、讲述视角与巧女故事中的女性形象再认识——兼及巧女故事研究范式的反思
    作者: 王均霞

    通过比较不同性别的故事讲述者所讲述的巧女故事,男性讲述的要远远多于由女性讲述的。在整体讲述模式趋同的情况下,男女故事讲述者所塑造的巧女形象仍表现出一定的差异性:以男性讲述者为主讲述的巧女故事更倾向于表现家长的权威性与巧女的顺从性,而女性讲述者的讲述却一定程度上凸显了巧女对家长权威的对抗。在不同的讲述视角下,巧女形象具有多样性与复杂性,但整体上仍未超越传统父权制对社会性别角色的框定。巧女形象本质上并未超出传统父权制对于女性的社会性别角色的规定框架,恰恰是传统父权制的社会性别规范在民间教化实践的结果。以往巧女故事的研究所强调的巧女的反叛精神,实际是抽离了故事文本内在的叙事情境,很大程度上从研究者的文化客位所进行的一厢情愿的话语建构。这种话语建构将巧女形象均质化为一种“反抗”形象,从而抹杀了故事文本中巧女形象的多样性与复杂性。富有政治意图的“压迫”与“反压迫”的二元分析框架已沦为一种既脱离故事文本叙事情境又脱离社会现实的僵化模式。面对新的社会语境,是时候摒弃这种二元分析模式,回归巧女故事文本的上下文,乃至更广阔的故事讲述语境来研究巧女故事。

  • 中国民俗学年鉴2016卷

    出版社:中国社会科学出版社

    出版日期:2018-04

    章节:《中国民俗学年鉴2016》 \  第六篇 重要论文摘编及摘要

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