学术殿堂之重器      学术历史之奠基
  • 年鉴年份:
  • 主编:       
  • 年鉴名称:
请输入关键词
请选择来源年鉴
  • 年鉴年份:
  • 主编:       
  • 年鉴名称:

2017年度中国社会科学院创新项目简介(部分)

来源: 马克思主义理论研究与学科建设年鉴2018 >> 第七篇 课题概览 作者:《暂无作者信息》 浏览次数:210
摘要:  研究意义:马克思主义是党和国家指导思想的理论基础,是指导中国特色社会主义事业的理论指南,是党员干部和广大群众认识世界和改造世界的思想武器。研究内容:本课题拟围绕“什么是马克思主义”与“如何更有效地进行马克思主义理论的宣传教育”两大问题展开研究。课题拟重点研究以下问题:解决前提性问题,澄清对马克思主义的误读,拨开笼罩在马克思主义理论教育中的迷雾。针对干部、大学生、工人、农民、自由职业人等社会不同群体,研究如何创新他们易于乐于接受的宣传教育方法和形式。将创新项目的研究与思想政治教育学科建设紧密结合起来,推进思想政治教育学科的深化研究与发展。
  • 在线阅读
  • 原书中阅读
  • 2017年度中国社会科学院创新项目简介(部分)

    【马克思主义理论教育创新研究】

    Study on the Innovation of Marxist Theory Education

    研究意义:马克思主义是党和国家指导思想的理论基础,是指导中国特色社会主义事业的理论指南,是党员干部和广大群众认识世界和改造世界的思想武器。党的十八大以来,习近平总书记多次强调学习马克思主义理论,强调全党学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论。2013年12月3日,习近平总书记在中共中央政治局第十一次集体学习上的讲话中指出:党的各级领导干部特别是高级干部,要原原本本学习和研读经典著作,努力把马克思主义哲学作为自己的看家本领。当前社会上普遍存在着一股不重视马克思主义理论学习、对马克思主义理论缺乏兴趣的现象,马克思主义理论作用被消解,马克思主义“过时论”“无用论”颇有市场。其实,当前我们出现的很多问题,恰恰是没有很好坚持马克思主义带来的后果。对此,迫切需要加强马克思主义理论教育研究,创造性的解决上述问题,从而更好地用马克思主义科学理论武装党员干部和广大群众。随着国际国内形势的复杂多变和国内改革发展的深化以及互联网的迅速发展,马克思主义理论教育面临新问题和新挑战。因此,通过深入研究,创造性的解决马克思主义理论教育面临的问题,对于提升马克思主义理论教育的实效性,更好地发挥马克思主义的指导作用,具有重要的理论意义和现实意义。

    研究内容:本课题拟围绕“什么是马克思主义”与“如何更有效地进行马克思主义理论的宣传教育”两大问题展开研究。前者是内容和基础,是后者的内在支撑;后者则是前者的实现形式。内容的科学性、彻底性,为教育提供前提和基础,同时丰富多样的载体形式,才能使教育落到实处。课题拟重点研究以下问题:(1)解决前提性问题,澄清对马克思主义的误读,拨开笼罩在马克思主义理论教育中的迷雾。(2)研究马克思主义理论教育内容结构的调整与优化的问题,在坚持系统性的前提下,面向实践要求,以实践提出的问题导向,来调整和优化教育内容。(3)加强以互联网+为重点的马克思主义理论教育方式方法的创新研究。针对干部、大学生、工人、农民、自由职业人等社会不同群体,研究如何创新他们易于乐于接受的宣传教育方法和形式。把互联网和微媒体作为马克思主义理论教育载体创新的重中之重。

  • 马克思主义理论研究与学科建设年鉴2018卷

    出版社:中国社会科学出版社

    出版日期:2018-12

    章节:《马克思主义理论研究与学科建设年鉴2018》 \  第七篇 课题概览

    在原书中阅读
  • 相似文献
  • 势·理·事:马克思主义哲学中国化的必由之路

    来源: 中国哲学年鉴2011 \ 论文荟萃

    马克思主义哲学在中国的传播、发展是历史之势的必然,因为有了中国社会革命和社会发展之势,代表中国社会前进方向的先进知识分子才去寻求革命之理,马克思主义理论就是这一探索的结果。但并不是一切西方的哲学思潮都能够占据中国知识分子的心。只有马克思主义哲学最终满足了中国社会发展的理论需要,这就是历史之势所蕴含的

    2009年度中国社会科学院重大课题简介(部分)

    来源: 马克思主义理论研究与学科建设年鉴2010 \ 第七篇 课题概览

    马克思主义哲学形态史(四卷本) “马克思主义哲学形态史”课题在总结以往国内外马克思主义哲学通史研究不足的基础上,尝试确立马克思主义哲学形态的理论框架并从这一新的理论框架出发来叙述马克思主义哲学通史。本课题将确立的基本理论框架是:第一,在科学社会主义实践史中,苏联社会主义模式曾经被长期看做社会主义唯一可

    坚持经典与现实相结合,推动马克思主义哲学创新发展

    来源: 马克思主义理论研究与学科建设年鉴2016 \ 第八篇 会议综述

    由中国马克思主义哲学史学会、中国马克思主义研究基金会主办,安徽大学马克思主义研究院承办的“中国马克思主义哲学史学会2015年年会”于7月4—6日在安徽大学召开。来自全国70多所高校和有关单位的150多位专家学者围绕着“马克思主义研究:经典与现实”这一主题展开了深入而热烈的讨论。会议主要议题有马克思主义经典著作研

    大事记

    来源: 马克思主义理论研究与学科建设年鉴2010 \ 附录

     2009-03-252009年3月25日,中国社会科学院“马克思主义理论研究和学科建设座谈会”第二次会议在北京召开。会议主要就《中国社会科学院马克思主义理论研究和学科建设实施方案》进行了讨论。常务副院长王伟光,副院长李慎明、武寅出席会议并发表讲话。  2009-03-282009年3月28—30日,由中国社会科学出版社和浙江师范大学联

马克思主义理论研究与学科建设年鉴

请输入收藏夹名称
您确定要删除吗?